de Oliveira Faria, H. (2022) “Entre o virtual e o presencial: design instrucional do ensino-aprendizagem de língua inglesa com base em comunidades integradas”, Revista Nanquim, 1(01), p. 20. Disponível em: https://www.gelldis.com.br/revista/index.php/k/article/view/47 (Acessado: 9maio2024).